Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Kurowska, Hanna" wg kryterium: Autor


propozycja biblioteki
Tytuł:
Dialog jako forma rozbudzania aktywności werbalnej dziecka z trudnościami w przyswajaniu mowy i języka
Autorzy:
Kurowska, Marlena
Temat:
Dziecko z zaburzeniami mowy
Komunikacja werbalna
Terapia logopedyczna
Rok wydania:
2014
Szukaj w:
Terapia logopedyczna S. 143-155
Uwagi:
Bibliografia na stronach 153-155
Tytuł pełny:
Dialog jako forma rozbudzania aktywności werbalnej dziecka z trudnościami w przyswajaniu mowy i języka / Marlena Kurowska
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Tworzenie narracji jako próba diagnostyczna u dzieci z uszkodzeniami i/lub dysfunkcjami OUN
Autorzy:
Kurowska, Marlena
Temat:
Narracja
Mowa
Ośrodkowy układ nerwowy
Diagnoza logopedyczna
Dziecko chore
Rok wydania:
2021
Szukaj w:
Narracja w diagnozie i terapii logopedycznej S. 139-154
Uwagi:
Bibliografia na stronach 152-154
Tytuł pełny:
Tworzenie narracji jako próba diagnostyczna u dzieci z uszkodzeniami i/lub dysfunkcjami OUN / Marlena Kurowska
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Funkcjonowanie słuchu fonematycznego i kinestezji artykulacyjnej w eksperymentalno-klinicznym badaniu logopedycznym dzieci z uszkodzeniami i/lub dysfunkcjami mózgowymi
Autorzy:
Kurowska, Marlena
Temat:
Czucie głębokie
Diagnoza logopedyczna
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
Ośrodkowy układ nerwowy
Słuch fonematyczny
Zaburzenia mowy
Polska
Rok wydania:
2017
Szukaj w:
Współczesne tendencje w diagnozie i terapii logopedycznej S. 215-224
Uwagi:
Bibliografia na stronach 223, 432-433
Streszczenie w języku angielskim
Tytuł pełny:
Funkcjonowanie słuchu fonematycznego i kinestezji artykulacyjnej w eksperymentalno-klinicznym badaniu logopedycznym dzieci z uszkodzeniami i/lub dysfunkcjami mózgowymi / Marlena Kurowska
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Trudności w nauce czytania i pisania u dziecka słabowidzącego : studium indywidualnego przypadku
Autorzy:
Kurowska, Barbara (pedagog)
Temat:
Diagnoza pedagogiczna
Dziecko niedowidzące
Dziecko w wieku wczesnoszkolnym
Dziecko z trudnościami w uczeniu się
Nauka czytania
Nauka pisania
Polska
Rok wydania:
2015
Szukaj w:
Niepełnosprawność S. 103-115
Uwagi:
Bibliografia na stronie 115
Tytuł pełny:
Trudności w nauce czytania i pisania u dziecka słabowidzącego : studium indywidualnego przypadku / Barbara Kurowska
Praca, artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies