Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Maturzyści 2005' - studenci UAM w Poznaniu " wg kryterium: Wszystkie pola


propozycja biblioteki
Tytuł:
Doświadczenia szkolne pierwszego rocznika reformy edukacji : studium teoretyczno-empiryczne
Tytuł pełny:
Doświadczenia szkolne pierwszego rocznika reformy edukacji : studium teoretyczno-empiryczne / pod red. nauk. Marii Dudzikowej i Renaty Wawrzyniak-Beszterdy ; z udziałem Ewy Bochno [et al.]
Autorzy:
Bochno, Ewa
Wydawca:
Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls"
Rok wydania:
2010
Seria:
Maturzyści 2005' - studenci UAM w Poznaniu ; t. 1
Temat:
Reforma oświaty
Studenci - socjologia
Gatunek / Forma:
Książki
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Kapitał społeczny w szkołach różnego szczebla : diagnoza i uwarunkowania
Tytuł pełny:
Kapitał społeczny w szkołach różnego szczebla : diagnoza i uwarunkowania / Maria Dudzikowa [et al.]
Autorzy:
Dudzikowa, Maria (1938- )
Wydawca:
Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls
Rok wydania:
2011
Seria:
Maturzyści 2005' - studenci UAM w Poznaniu ; t. 2
Temat:
Uczniowie - socjologia - Polska - od 2001 r.
Szkolnictwo - socjologia - Polska - od 2001 r.
Kapitał społeczny - Polska - od 2001 r.
Gatunek / Forma:
Książki
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Zastosowania neurofeedbacku w edukacji matematycznej : eksperyment SpeedMath z udziałem uczniów wyzszych klas szkoły podstawowej
Tytuł pełny:
Zastosowania neurofeedbacku w edukacji matematycznej : eksperyment SpeedMath z udziałem uczniów wyzszych klas szkoły podstawowej / Tadeusz Przybyła (UAM w Poznaniu), Maria Duszczak (UAM w Poznaniu), Agnieszka Kruszwicka (UAM w Poznaniu), Weronika Rochatka (UAM w Poznaniu), Michał Klichowski (UAM w Poznaniu)
Autorzy:
Przybyła, Tomasz
Duszczak, Maria
Kruszwicka, Agnieszka
Rochatka, Weronika
Klichowski, Michał
Rok wydania:
2021
Temat:
Matematyka (przedmiot szkolny)
Metody nauczania
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje fachowe
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:
Liczby w cyfrowym świecie. s. 101-123
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Zastosowania prostych narzędzi informatycznych do wspomagania rozwiązywania problemów, również całkiem niebanalnych w procesie kształcenia matematycznego
Tytuł pełny:
Zastosowania prostych narzędzi informatycznych do wspomagania rozwiązywania problemów, również całkiem niebanalnych w procesie kształcenia matematycznego / Kinga Kolczyńska-Przybycień (UAM w Poznaniu), Hubert Przybycień (UAM w Poznaniu)
Autorzy:
Kolczyńska-Przybycień, Kinga
Przybycień, Hubert
Rok wydania:
2021
Temat:
Matematyka (przedmiot szkolny)
Technologie informacyjno-komunikacyjne (ICT)
Internet
Zastosowanie i wykorzystanie
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje fachowe
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:
Liczby w cyfrowym świecie. s. 125-136
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Edukacja matematyczna uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Tytuł pełny:
Edukacja matematyczna uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi / Izabella Kaiser (UAM w Poznaniu)
Autorzy:
Kaiser, Izabella
Rok wydania:
2021
Temat:
Matematyka (przedmiot szkolny)
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Dyskalkulia
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje fachowe
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:
Liczby w cyfrowym świecie. 137-171.
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
O tym, jak przyszli nauczyciele matematyki (nie)korzystają z nowych technologii w procesie rozwiązywania zadań
Tytuł pełny:
O tym, jak przyszli nauczyciele matematyki (nie)korzystają z nowych technologii w procesie rozwiązywania zadań / Edyta Juskowiak (UAM w Poznaniu)
Autorzy:
Juskowiak, Edyta
Rok wydania:
2021
Temat:
Matematyka (przedmiot szkolny)
Nauczyciele matematyki
Technologie informacyjno-komunikacyjne (ICT)
Internet
Zastosowanie i wykorzystanie
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje fachowe
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:
Liczby w cyfrowym świecie. s. 75-90
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Efektywność nauczania interdyscyplinarnego i problemowej strategii nauczania młodzieży w kształceniu umiejętności uzasadniania podmiotowości zwierząt
Tytuł pełny:
Efektywność nauczania interdyscyplinarnego i problemowej strategii nauczania młodzieży w kształceniu umiejętności uzasadniania podmiotowości zwierząt / Iwona Kukowka mgr (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Nadnotecki Instytut UAM w Pile), Paweł M. Owsianny dr (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Nadnotecki Instytut UAM w Pile, Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Pile), Mateusz Gutowski mgr (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Nadnotecki Instytut UAM w Pile)
Autorzy:
Kukowka, Iwona
Owsianny, Paweł M. (1975- )
Gutowski, Mateusz
Rok wydania:
2020
Temat:
Edukacja ekologiczna
Metody nauczania
Podmiotowość
Uczennice i uczniowie
Zwierzęta
Województwo wielkopolskie (1999- )
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł z pracy zbiorowej
Raport z badań
Szukaj w:
Edukacja XXI wieku S. 137-153
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Informator maturalny od 2005 roku z języka hiszpańskiego
Tytuł pełny:
Informator maturalny od 2005 roku z języka hiszpańskiego / [Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Poznaniu ; Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie]
Autorzy:
Okręgowa Komisja Egzaminacyjna (Poznań)
Centralna Komisja Egzaminacyjna (Warszawa)
Wydawca:
Warszawa : Centralna Komisja Egzaminacyjna
Rok wydania:
2003
Temat:
Język hiszpański (przedmiot szkolny)
Matura
Gatunek / Forma:
Książki
Materiały pomocnicze dla szkół ponadgimnazjalnych
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Informator maturalny od 2005 roku z języka francuskiego
Tytuł pełny:
Informator maturalny od 2005 roku z języka francuskiego / [Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Poznaniu ; Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie
Autorzy:
Okręgowa Komisja Egzaminacyjna (Poznań)
Centralna Komisja Egzaminacyjna (Warszawa)
Wydawca:
Warszawa : Centralna Komisja Egzaminacyjna
Rok wydania:
2003
Temat:
Język francuski (przedmiot szkolny)
Matura
Gatunek / Forma:
Książki
Materiały pomocnicze dla szkół ponadgimnazjalnych
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Studenci Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu a edukacja zdalna : dylematy, wyzwania i problemy
Tytuł pełny:
Studenci Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu a edukacja zdalna : dylematy, wyzwania i problemy / Emilia Wieczorek
Autorzy:
Wieczorek, Emilia (pedagog)
Rok wydania:
2021
Temat:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza (Poznań).
Jakość kształcenia
Nauczanie na odległość
Studentki i studenci
Poznań (woj. wielkopolskie)
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł z pracy zbiorowej
Raport z badań
Szukaj w:
Zdalna edukacja - epizod czy trwały ślad? S. 131-143
Praca, artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies