Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "knowledge action" wg kryterium: Wszystkie pola


propozycja biblioteki
Tytuł:
Knowledge building in education and semantic gravity : how to build knowledge that can be transferred to new contexts?
Tytuł pełny:
Knowledge building in education and semantic gravity : how to build knowledge that can be transferred to new contexts? / Erik Bratland
Autorzy:
Bratland, Erik
Rok wydania:
2021
Temat:
Nauczanie
Rozumienie
Uczenie się
Wiedza
Norwegia
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł z pracy zbiorowej
Raport z badań
Szukaj w:
Teoretyczne i praktyczne aspekty pedagogiki medialnej S. 257-270
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Wyzwól siebie - action painting
Tytuł pełny:
Wyzwól siebie - action painting / Magdalena Tarasiuk-Waga, Katarzyna Tarasiuk-Chyrzyńska
Autorzy:
Tarasiuk-Waga, Magdalena
Tarasiuk-Chyrzyńska, Katarzyna
Rok wydania:
2016
Temat:
Arteterapia
Choreoterapia
Muzykoterapia
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje dydaktyczne
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:
Arteterapia w działaniu : propozycje warsztatów i działań arteterapeutycznych S. 146-164
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Grammar in action : gramatyka angielska w ćwiczeniach z objaśnieniami
Tytuł pełny:
Grammar in action : gramatyka angielska w ćwiczeniach z objaśnieniami / Leon Leszek Szkutnik
Autorzy:
Szkutnik, Leon Leszek (1932- )
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Wydanie:
Wyd. 4
Rok wydania:
1992
Temat:
Język angielski - gramatyka - podręcznik
Gatunek / Forma:
Książki
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Grammar in action : gramatyka angielska w ćwiczeniach z objaśnieniami
Tytuł pełny:
Grammar in action : gramatyka angielska w ćwiczeniach z objaśnieniami / Leon Leszek Szkutnik
Autorzy:
Szkutnik, Leon Leszek (1932- )
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Wydanie:
Wyd. 2
Rok wydania:
1987
Temat:
Język angielski - gramatyka - podręcznik
Gatunek / Forma:
Książki
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Doskonalenie kompetencji działania w zespole nauczycielskim metodami Action Learning i Experiential Learning Model
Tytuł pełny:
Doskonalenie kompetencji działania w zespole nauczycielskim metodami Action Learning i Experiential Learning Model / Sebastian Ciszewski (Uniwersytet Łódzki)
Autorzy:
Ciszewski, Sebastian
Rok wydania:
2016
Temat:
Kompetencje społeczne
Metody aktywizujące (pedagogika)
Metody nauczania
Nauczycielki i nauczyciele
Strategie uczenia się
Uczennice i uczniowie
Współdziałanie
Polska
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:
Szkoła S. 257-269
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Basing game activities on interdisciplinary knowledge
Tytuł pełny:
Basing game activities on interdisciplinary knowledge / Mária Balážová MA, Prof. Paed. Alica Vančova PhD (CSc)
Autorzy:
Balážová, Mária
Vančová, Alica
Rok wydania:
2019
Temat:
Dzieci
Rozwój psychofizyczny dziecka
Gry edukacyjne
Metody nauczania
Słowenia
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:
Dobra edukacji i ich pedagogiczna eksploracja S. 337-354
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
The need for psychological knowledge and skills of social workers and caregivers in times of pandemic
Tytuł pełny:
The need for psychological knowledge and skills of social workers and caregivers in times of pandemic / Ołena Kowałenko
Autorzy:
Kovalenko, Olena Volodimirìva
Rok wydania:
2022
Temat:
COVID-19
Epidemie
Kształcenie zawodowe
Opiekunki i opiekunowie środowiskowi
Pracownicy socjalni
Wiedza
Ukraina
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:
Drogi i bezdroża edukacji w okresie pandemii Covid-19 S. 537-550
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Leczenie depresji młodzieńczej : program terapeutyczny ACTION
Tytuł pełny:
Leczenie depresji młodzieńczej : program terapeutyczny ACTION / Kevin D. Stark, Jeniifer Hargrave, Janay Sander, Gilbert Custer, Sarah Schnoebelen, Jane Simpson, Johanna Molnar
Autorzy:
Stark, Kevin D
Hargrave, Jennifer
Sander, Janay
Custer, Gilbert
Schnoebelen, Sarah
Simpson, Jane
Molnar, Johanna
Rok wydania:
2010
Temat:
Depresja psychiczna
Młodzież
Terapia poznawczo-behawioralna (CBT)
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje fachowe
Artykuł fachowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:
Terapia dzieci i młodzieży S. 161-205
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Heritage and the rupture of borders : the new challenges of the production and reception of knowledge : the example of colonial archives
Tytuł pełny:
Heritage and the rupture of borders : the new challenges of the production and reception of knowledge : the example of colonial archives / Aminata Kane
Autorzy:
Kane, Aminata
Rok wydania:
2020
Temat:
Archiwa
Kolonializm
Wyszukiwanie informacji
Afryka
Francja
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:
Nauka o informacji w okresie zmian, S. 193-204
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
"Action research" - refleksyjny pedagog w praktyce na podstawie systemu kształcenia studentów studiów magisterskich w Wielkiej Brytanii
Tytuł pełny:
"Action research" - refleksyjny pedagog w praktyce na podstawie systemu kształcenia studentów studiów magisterskich w Wielkiej Brytanii / Estera Kucińska ; Uniwersytet Warszawski
Autorzy:
Kucińska, Estera
Rok wydania:
2016
Temat:
Kształcenie nauczycieli
Pedagogika wczesnoszkolna
Szkolnictwo wyższe
Wielka Brytania
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:
Nauczyciel wczesnej edukacji : rozwijanie kompetencji zawodowych S. 39-43
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Intergenerational transfer of educational capital : theory and practice of sharing knowledge, skills and social competences
Tytuł pełny:
Intergenerational transfer of educational capital : theory and practice of sharing knowledge, skills and social competences / Stefan M. Kwiatkowski (The Institute of Pedagogy. The Maria Grzegorzewska University in Warsaw)
Autorzy:
Kwiatkowski, Stefan Michał (1948- )
Rok wydania:
2021
Temat:
Kapitał edukacyjny
Kompetencje społeczne
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:
Selected issues of contemporary social policy - between science and practice S. 67-80
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Renesans poglądów pedagogicznych Friedricha Froebla w wychowaniu przedszkolnym XXI wieku : badania w działaniu = A renaissance of Friedrich Froebel approach in XXI century preschool education : action research
Tytuł pełny:
Renesans poglądów pedagogicznych Friedricha Froebla w wychowaniu przedszkolnym XXI wieku : badania w działaniu = A renaissance of Friedrich Froebel approach in XXI century preschool education : action research / Barbara Bilewicz-Kuźnia (Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie)
Autorzy:
Bilewicz-Kuźnia, Barbara
Rok wydania:
2017
Temat:
Fröbel, Friedrich (1782-1852)
Innowacje pedagogiczne
Pedagogika przedszkolna
Wychowanie przedszkolne
Niemcy
Polska
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł z pracy zbiorowej
Raport z badań
Szukaj w:
Dziecko i dzieciństwo : wybrane konteksty badań S. 195-209
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Czy radzimy sobie z traumą etapowo? ; perspektywa modelu funkcjonalno-czynnościowego obrony psychologicznej = Do we deal with trauma in stages? : perspective of the function-action model of psychological defense
Tytuł pełny:
Czy radzimy sobie z traumą etapowo? ; perspektywa modelu funkcjonalno-czynnościowego obrony psychologicznej = Do we deal with trauma in stages? : perspective of the function-action model of psychological defense / Alicja Senejko (Uniwersytet Wrocławski. Instytut Psychologii)
Autorzy:
Senejko, Alicja (1954- )
Rok wydania:
2019
Temat:
Rozwój psychiczny
Trauma
Mechanizmy obronne (psychologia)
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:
Profilaktyka traumy. s. 23-46
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Czy można ufać Wikipedii? : społeczności internetowe i konstrukcja wiedzy
Tytuł pełny:
Czy można ufać Wikipedii? : społeczności internetowe i konstrukcja wiedzy / Amy S. Bruckam ; przekład: Fabian Tryl
Autorzy:
Bruckman, Amy S. (1965- )
Wydawca:
Warszawa : PWN
Wydanie:
Wydanie pierwsze
Rok wydania:
2023
Temat:
Wikipedia (portal internetowy)
Myślenie
Społeczności internetowe
Tożsamość społeczna
Wiedza
Współdziałanie
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje popularnonaukowe
Opracowanie
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Komunikacja między ludźmi : motywacja, wiedza i umiejętności
Tytuł pełny:
Komunikacja między ludźmi : motywacja, wiedza i umiejętności / Sherwyn P. Morreale, Brian H. Spitzberg, J. Kevin Barge ; przekł. Paweł Izdebski, Aleksandra Jaworska-Surma, Dorota Kobylińska ; red. nauk. Hanna Brycz
Autorzy:
Morreale, Sherwyn P
Spitzberg, Brian H
Barge, J. Kevin
Wydawnictwo Naukowe PWN
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN
Wydanie:
Wyd. 2
Rok wydania:
2015
Temat:
Komunikacja społeczna
Prezentacje i wystąpienia
Relacje międzyludzkie
Gatunek / Forma:
Książki
Podręcznik
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Przedszkolne nutki na luty
Tytuł pełny:
Przedszkolne nutki na luty
Wydawca:
Kraków : CEBP 24.12 Sp. z o.o
Rok wydania:
2024
Temat:
Akompaniament
Karnawał
Umuzykalnianie
Wychowanie przedszkolne
Gatunek / Forma:
Muzyka
Publikacje dydaktyczne
Publikacje fachowe
Materiały pomocnicze
Muzyka dla dzieci
Muzyka instrumentalna
Pieśń i piosenka
Zawartość:
Zawiera: 1-2. Gimnastyka z balonami. 3-4. Kolorowy korowód. 5-6. Eksperyment to przygoda. 7-8. Papryka Pola. 9-10. Winter Action Game
Dokumenty Dźwiękowe
propozycja biblioteki
Tytuł:
Obszary wiedzy o bibliotekarstwie
Tytuł pełny:
Obszary wiedzy o bibliotekarstwie / Jacek Wojciechowski
Autorzy:
Wojciechowski, Jacek (1938- )
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwo Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich
Rok wydania:
2017
Seria:
Nauka, Dydaktyka, Praktyka = Science, Didactics, Practice ; 178
Temat:
Biblioteki
Bibliotekarstwo
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje naukowe
Książki
Monografia
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Źródła wiedzy i wyobraźni
Tytuł pełny:
Źródła wiedzy i wyobraźni / Jacob Bronowski ; przeł. [z ang.] i wstępem poprzedził Stefan Amsterdamski
Autorzy:
Bronowski, Jacob (1908-1974)
Państwowy Instytut Wydawniczy
Wydawca:
Warszawa : Państwowy Instytut Wydawniczy
Rok wydania:
1984
Seria:
Biblioteka Myśli Współczesnej
Temat:
Filozofia nauki
Teoria poznania
Gatunek / Forma:
Książki
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Model reprezentacji wiedzy prawnej dla nowych technologii
Tytuł pełny:
Model reprezentacji wiedzy prawnej dla nowych technologii / Piotr Milwicz-Cichocki
Autorzy:
Milwicz-Cichocki, Piotr
Rok wydania:
2024
Temat:
Informatyka prawnicza
Ontologia
Prawo zobowiązań
Technologie informacyjno-komunikacyjne (ICT)
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł z pracy zbiorowej
Referat
Szukaj w:
Filozofia prawa wobec wyzwań współczesności S. 17-35
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Wiedza wrodzona czyli Co łączy pisklę i noworodka
Tytuł pełny:
Wiedza wrodzona czyli Co łączy pisklę i noworodka / Giorgio Vallortigara ; tłumaczenie Mateusz Hohol, Kinga Wołoszyn ; ilustracje Claudia Losi
Autorzy:
Vallortigara, Giorgio (1959- )
Wydawca:
Kraków : Copernicus Center Press
Wydanie:
Wydanie I
Rok wydania:
2023
Temat:
Człowiek
Funkcje poznawcze
Instynkt
Natywizm
Neuronauka poznawcza
Pisklę
Psychologia poznawcza
Umysł
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje popularnonaukowe
Opracowanie
Książki

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies