- Tytuł:
- Tutoring, coaching, mentoring w edukacji wyższej - potrzeba instytucjonalizacji metod i profesjonalizacji kompetencji
- Tytuł pełny:
- Tutoring, coaching, mentoring w edukacji wyższej - potrzeba instytucjonalizacji metod i profesjonalizacji kompetencji / Agnieszka Dziedziczak-Foltyn (Uniwersytet Łódzki)
- Autorzy:
- Dziedziczak-Foltyn, Agnieszka
- Rok wydania:
- 2018
- Temat:
- Coaching
Mentoring
Metodologia
Nauczyciele akademiccy
Szkolnictwo wyższe
Tutoring
Polska - Gatunek / Forma:
- Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej - Szukaj w:
- Rozwijanie kompetencji dydaktycznych nauczycieli akademickich S. 113-123
Praca, artykuł