Autor: Klimkiewicz, Wioleta

Skocz do pozycji 1.

Tytuł:: Studium przypadku jedenastoletniego chłopca z jąkaniem organicznym
Tytuł pełny:: Studium przypadku jedenastoletniego chłopca z jąkaniem organicznym / Wioleta Osuch
Autorzy:: Osuch, Wioleta
Rok wydania:: 2010
Temat:: Dziecko jąkające się
Dziecko z zaburzeniami mowy
Rozwój psychofizyczny dziecka
Terapia logopedyczna
Gatunek / Forma:: Artykuły
Artykuł z pracy zbiorowej
Case study (studium przypadku)
Szukaj w:: Neurologopedyczne studia przypadków. T. 1 s. 230-243

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 2.

Tytuł:: Diagnoza i wspomaganie rozwoju dziecka w wieku żłobkowym : z doświadczeń neurologopedy pracującego w poradni psychologiczno-pedagogicznej
Tytuł pełny:: Diagnoza i wspomaganie rozwoju dziecka w wieku żłobkowym : z doświadczeń neurologopedy pracującego w poradni psychologiczno-pedagogicznej / Wioleta Osuch
Autorzy:: Osuch, Wioleta
Rok wydania:: 2011
Temat:: Diagnoza logopedyczna
Dziecko z zaburzeniami mowy
Rozwój psychofizyczny dziecka
Terapia logopedyczna
Wczesna interwencja
Gatunek / Forma:: Artykuły
Artykuł z pracy zbiorowej
Case study (studium przypadku)
Szukaj w:: Neurologopedyczne studia przypadków. T. 2 S. 115-121

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 3.

Książki

Skocz do pozycji 4.

Książki

Skocz do pozycji 5.

Książki

Skocz do pozycji 6.

Książki

Skocz do pozycji 7.

Książki

Skocz do pozycji 8.

Książki

Skocz do pozycji 9.

Tytuł:: Teatr w szkole jako forma działań alternatywnych w profilaktyce szkolnej : doświadczenie w pracy z młodzieżą w XIII LO i Gimnazjum nr 16 w szczecinie
Tytuł pełny:: Teatr w szkole jako forma działań alternatywnych w profilaktyce szkolnej : doświadczenie w pracy z młodzieżą w XIII LO i Gimnazjum nr 16 w szczecinie / Wioleta Świtała
Autorzy:: Świtała, Wioleta
Rok wydania:: 2016
Temat:: Substancje psychoaktywne
Teatr szkolny
Wspomaganie rozwoju
Profilaktyka szkolna
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Szukaj w:: Wyzwania i zagrożenia adolescencji S. 345-360

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 10.

Tytuł:: Mowa jako narzędzie ekspresji dziecka : uczeń z arabskiego kręgu kulturowego na lekcji języka polskiego
Tytuł pełny:: Mowa jako narzędzie ekspresji dziecka : uczeń z arabskiego kręgu kulturowego na lekcji języka polskiego / Wioleta Luchowska
Autorzy:: Luchowska, Wioleta
Rok wydania:: 2019
Temat:: Arabowie
Bariera językowa
Dzieci
Język polski (przedmiot szkolny)
Komunikacja międzykulturowa
Nauczanie
Polska
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:: Kompetencje nauczyciela polonisty we współczesnej szkole : między schematyzmem a kreatywnością S. 399-424

Praca, artykuł

Informacja