- Tytuł:
- Zastosowanie technologii informacyjno-komunikacyjnej na zajęciach z chemii - w opinii ucznia z trudnościami w nauce : studium przypadku
- Tytuł pełny:
- Zastosowanie technologii informacyjno-komunikacyjnej na zajęciach z chemii - w opinii ucznia z trudnościami w nauce : studium przypadku / Wioleta Kopek-Putała, Małgorzata (Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej, Kraków)
- Autorzy:
- Kopek-Putała, Wioleta
Nodzyńska, Małgorzata - Rok wydania:
- 2020
- Temat:
- Chemia (przedmiot szkolny)
Metody nauczania
Poczucie własnej wartości
Technologie informacyjno-komunikacyjne (ICT)
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi - Gatunek / Forma:
- Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej - Szukaj w:
- Edukacja przyrodnicza S. 133-145
Praca, artykuł