Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Muszyńska, Alina" wg kryterium: Autor


propozycja biblioteki
Tytuł:
Rozpoznawanie trudności w nauce czytania i pisania u uczniów klas pierwszych szkoły podstawowej : zeszyt do indywidualnych badań
Tytuł pełny:
Rozpoznawanie trudności w nauce czytania i pisania u uczniów klas pierwszych szkoły podstawowej : zeszyt do indywidualnych badań / Alina Muszyńska, Janina Żarczyńska ; Instytut Kształcenia Nauczycieli i Badań Oświatowych w Olsztynie
Autorzy:
Muszyńska, Alina
Żarczyńska, Janina
Instytut Kształcenia Nauczycieli i Badań Oświatowych (Olsztyn)
Wydawca:
Olsztyn : IKNiBO
Wydanie:
Wyd. 2 popr
Rok wydania:
1978
Temat:
Dysleksja i dysgrafia - badanie - metody
Nauczanie początkowe
Gatunek / Forma:
Książki
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Rozpoznawanie trudności w nauce czytania i pisania u uczniów klas pierwszych szkoły podstawowej : instrukcja do zeszytu indywidualnych badań
Tytuł pełny:
Rozpoznawanie trudności w nauce czytania i pisania u uczniów klas pierwszych szkoły podstawowej : instrukcja do zeszytu indywidualnych badań / Alina Muszyńska, Janina Żarczyńska ; Instytut Kształcenia Nauczycieli i Badań Oświatowych w Olsztynie
Autorzy:
Muszyńska, Alina
Żarczyńska, Janina
Instytut Kształcenia Nauczycieli i Badań Oświatowych (Olsztyn)
Wydawca:
Olsztyn : IKNiBO
Wydanie:
Wyd. 2 popr
Rok wydania:
1978
Temat:
Dysleksja i dysgrafia - badanie - metody
Nauczanie początkowe
Gatunek / Forma:
Książki
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Rozpoznawanie trudności w nauce czytania i pisania u uczniów klas pierwszych szkoły podstawowej : zeszyt do indywidualnych badań
Tytuł pełny:
Rozpoznawanie trudności w nauce czytania i pisania u uczniów klas pierwszych szkoły podstawowej : zeszyt do indywidualnych badań / Alina Muszyńska, Janina Żarczyńska ; Instytut Kształcenia Nauczycieli i Badań Oświatowych w Olsztynie
Autorzy:
Muszyńska, Alina
Żarczyńska, Janina
Instytut Kształcenia Nauczycieli i Badań Oświatowych (Olsztyn)
Wydawca:
Olsztyn : IKNiBO
Wydanie:
Wyd. 2 popr
Rok wydania:
1976
Temat:
Dysleksja i dysgrafia - badanie - metody
Nauczanie początkowe
Gatunek / Forma:
Książki
Książki
propozycja biblioteki
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Wizualne analogie w edukacji : u podstaw antropologicznej koncepcji kształcenia studentów
Tytuł pełny:
Wizualne analogie w edukacji : u podstaw antropologicznej koncepcji kształcenia studentów / Małgorzata Muszyńska
Autorzy:
Muszyńska, Małgorzata
Wydawca:
Toruń : Wydaw. Uniwersytetu Mikołaja Kopernika
Rok wydania:
2005
Temat:
Sztuka - antropologia społeczna
Wychowanie estetyczne - teoria
Uczniowie - socjologia - Polska - od 1989 r.
Studenci - socjologia - Polska - od 1989 r.
Analogia
Myślenie twórcze
Gatunek / Forma:
Książki
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Miejsce i wspólnota : poczucie wspólnotowości mieszkańców północno-wschodniego pogranicza Polski : studium pedagogiczne
Tytuł pełny:
Miejsce i wspólnota : poczucie wspólnotowości mieszkańców północno-wschodniego pogranicza Polski : studium pedagogiczne / Jolanta Muszyńska
Autorzy:
Muszyńska, Jolanta
Wydawca:
Warszawa : "Żak" ; Białystok : Wydział Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu w Białymstoku
Rok wydania:
2014
Temat:
Świadomość społeczna - Polska - 21 w.
Pedagogika społeczna - Polska - 21 w.
Komunikacja międzykulturowa - Polska - 21 w.
Społeczności lokalne - Polska - 21 w.
Podlaskie, województwo - socjologia - 21 w.
Gatunek / Forma:
Książki
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Jestem ze wsi : czy to wstyd?
Tytuł pełny:
Jestem ze wsi : czy to wstyd? / Jolanta Muszyńska
Autorzy:
Muszyńska, Jolanta
Wydawca:
Kraków : Wydawnictwo "Impuls"
Rok wydania:
2013
Temat:
Wsie - socjologia - 21 w.
Świadomość społeczna - Polska - 21 w.
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:
Patriotyzm i nacjonalizm: ku jakiej tożsamości kulturowej? S. 161-170
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Metafory w edukacji prymarnej : koncepcja kształcenia wspomagającego rozwój zdolności interpretacyjnych dzieci 9-10-letnich
Tytuł pełny:
Metafory w edukacji prymarnej : koncepcja kształcenia wspomagającego rozwój zdolności interpretacyjnych dzieci 9-10-letnich / Małgorzata Muszyńska
Autorzy:
Muszyńska, Małgorzata
Wydawca:
Toruń : Wydaw. Uniwersytetu Mikołaja Kopernika
Rok wydania:
1999
Temat:
Metafora
Semiotyka
Nauczanie początkowe
Metody nauczania
Gatunek / Forma:
Książki
Książki

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies