Autor: Szczygieł, Aleksandra

Skocz do pozycji 1.

Tytuł:: Cywilizacyjne zagrożenia rozwoju systemu odbioru stymulacji przedsionkowej i integracji sensorycznej oraz ich potencjalny wpływ na zaburzenia rozwoju mowy
Tytuł pełny:: Cywilizacyjne zagrożenia rozwoju systemu odbioru stymulacji przedsionkowej i integracji sensorycznej oraz ich potencjalny wpływ na zaburzenia rozwoju mowy / Aleksandra Szczygieł
Autorzy:: Szczygieł, Aleksandra
Rok wydania:: 2020
Temat:: Choroby cywilizacyjne
Dzieci
Integracja sensoryczna
Multimedia
Niemowlę
Rozwój psychofizyczny dziecka
Zaburzenia mowy
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:: Interdyscyplinarne aspekty diagnozy i terapii logopedycznej S. 253-269

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 2.

Tytuł:: Bariery komunikacyjne w interakcji nauczyciel - uczeń oraz ich potencjalny wpływ na funkcjonowanie ucznia w szkole
Tytuł pełny:: Bariery komunikacyjne w interakcji nauczyciel - uczeń oraz ich potencjalny wpływ na funkcjonowanie ucznia w szkole / Aleksandra Szczycieł
Autorzy:: Szczygieł, Aleksandra
Wydawca:: Warszawa : Difin
Rok wydania:: 2020
Temat:: Bariery komunikacyjne
Komunikacja interpersonalna
Klimat szkoły
Nauczycielki i nauczyciele
Szkolnictwo
Uczennice i uczniowie
Polska
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:: Szkoła - nauczyciel - uczeń w przestrzeni edukacyjnej S. 144- 160

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 3.

Tytuł:: "Swoje chwalicie, cudzego nie znacie” - nauczyciel wobec pozytywnego wpływu cyberprzestrzeni na funkcjonowanie i rozwój dzieci i młodzieży
Tytuł pełny:: "Swoje chwalicie, cudzego nie znacie” - nauczyciel wobec pozytywnego wpływu cyberprzestrzeni na funkcjonowanie i rozwój dzieci i młodzieży / mgr Aleksandra Szczygieł (Akademia Nauk Stosowanych Stefana Batorego)
Autorzy:: Szczygieł, Aleksandra
Rok wydania:: 2024
Temat:: Cyberprzestrzeń
Dzieci
Kultura popularna
Młodzież
Nowe media (komunikacja)
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:: Uczeń w przestrzeni społecznej i medialnej. T. 2 S. 196-223

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 4.

Tytuł:: Pokoleniowa wieża Babel : czy w czasach cyfryzacji młodzież i dorośli są w stanie się porozumieć?
Tytuł pełny:: Pokoleniowa wieża Babel : czy w czasach cyfryzacji młodzież i dorośli są w stanie się porozumieć? / Aleksandra Szczygieł (Akademia Nauk Stosowanych Stefana Batorego, Skierniewice)
Autorzy:: Szczygieł, Aleksandra
Rok wydania:: 2022
Temat:: Informatyzacja
Kształcenie
Kultura popularna
Multimedia
Pedagogika medialna
Szkoły
Wideo cyfrowe
Polska
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:: Nauczyciel a szkoła jako przestrzeń uczenia się i wyrównywania szans edukacyjnych S. 188-209

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 5.

Tytuł:: „Między słowami” - wieloaspektowość komunikacji uczeń-nauczyciel w kontekście cyfryzacji życia i nauczania online
Tytuł pełny:: „Między słowami” - wieloaspektowość komunikacji uczeń-nauczyciel w kontekście cyfryzacji życia i nauczania online / Aleksandra Szczygieł (Państwowa Uczelnia im. Stefana Batorego, Skierniewice)
Autorzy:: Szczygieł, Aleksandra
Rok wydania:: 2021
Temat:: Informatyzacja
Komunikacja interpersonalna
Nauczanie na odległość
Relacje międzyludzkie
Szkolnictwo
Uczennice i uczniowie
Zmiana społeczna
Polska
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:: Szkoła jako przestrzeń budowania edukacyjnego dialogu S. 283-293

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 6.

Tytuł:: Szkoła, nauczyciel, uczeń w przestrzeni edukacyjnej
Tytuł pełny:: Szkoła, nauczyciel, uczeń w przestrzeni edukacyjnej / red. nauk. Małgorzata Przybysz-Zaremba, Joanna Stepaniuk, Aleksandra Szczygieł
Wydawca:: Warszawa : Difin
Rok wydania:: 2020
Seria:: Engram
Temat:: Dojrzałość szkolna
Komunikacja interpersonalna
Kształcenie integracyjne
Kształcenie ustawiczne
Nauczycielki i nauczyciele
Niepowodzenia szkolne
Szkolnictwo
Uczennice i uczniowie
Gatunek / Forma:: Książki

Książki

Skocz do pozycji 7.

Tytuł:: School, teacher, student in educational space / Szkoła, nauczyciel, uczeń w przestrzeni edukacyjnej =
Tytuł pełny:: School, teacher, student in educational space / red. nauk. Małgorzata Przybysz-Zaremba, Joanna Stepaniuk, Aleksandra Szczygieł. Szkoła, nauczyciel, uczeń w przestrzeni edukacyjnej =
Wydawca:: Warszawa : Difin
Wydanie:: Wyd. 1
Rok wydania:: 2020
Seria:: Engram
Temat:: Szkolnictwo - socjologia - Polska - 21 w.
Nauczyciele - praca - Polska - 21 w.
Uczniowie - socjologia - Polska - 21 w.
Kompetencje kluczowe - nauczanie
Kompetencje społeczne - nauczanie
Relacje międzyludzkie
Szkolnictwo
Gatunek / Forma:: Książki

Książki

Skocz do pozycji 8.

Książki

Skocz do pozycji 9.

Tytuł:: Jak pracować z dzieckiem niepełnosprawnym : konstruowanie programu zajęć, organizowanie klasy integracyjnej, konspekty zajęć
Tytuł pełny:: Jak pracować z dzieckiem niepełnosprawnym : konstruowanie programu zajęć, organizowanie klasy integracyjnej, konspekty zajęć / Beata Szczygieł
Autorzy:: Szczygieł, Beata
Wydawca:: Kraków : "Impuls"
Rok wydania:: 2001
Seria:: Metodycy - Nauczycielom
Temat:: Dziecko z niepełnosprawnością
Kształcenie integracyjne
Gatunek / Forma:: Książki

Książki

Skocz do pozycji 10.

Książki

Informacja