Temat: Edukacja włączająca

Skocz do pozycji 1.

Tytuł:: Wprowadzenie do edukacji inkluzyjnej
Tytuł pełny:: Wprowadzenie do edukacji inkluzyjnej / Tamara Zacharuk
Autorzy:: Zacharuk, Tamara
Wydawca:: Siedlce : Wydawnictwo Akademii Podlaskiej
Rok wydania:: 2008
Temat:: Edukacja włączająca
Pedagogika społeczna
Personalizm
Wykluczenie społeczne
Gatunek / Forma:: Książki

Książki

Skocz do pozycji 2.

Tytuł:: Szkoła uczenia się i wyrównywania szans edukacyjnych jako miejsce kształtowania bezpieczeństwa społecznego wychowawnków
Tytuł pełny:: Szkoła uczenia się i wyrównywania szans edukacyjnych jako miejsce kształtowania bezpieczeństwa społecznego wychowawnków / Grażyna Cęcelek
Autorzy:: Cęcelek, Grażyna
Wydawca:: Warszawa : Difin
Rok wydania:: 2021
Temat:: Edukacja włączająca
Szkolnictwo
Wsparcie edukacyjne
Wsparcie społeczne
Wychowanie
Gatunek / Forma:: Artykuły
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:: Szkoła jako przestrzeń uczenia się S. [79]-92

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 3.

Tytuł:: Edukacja włączająca w badaniach naukowych - perspektywa rodzica
Tytuł pełny:: Edukacja włączająca w badaniach naukowych - perspektywa rodzica / Iwona Chrzanowska
Autorzy:: Chrzanowska, Iwona
Wydawca:: Warszawa : Wydawnictwo FRSE
Rok wydania:: 2020
Temat:: Edukacja włączająca
Rodzice
Współdziałanie
Postawy
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł z pracy zbiorowej
Artykuł problemowy
Szukaj w:: Edukacja włączająca w przedszkolu i szkole S. 92-105

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 4.

Tytuł:: Dostępne przedszkole, dostępna szkoła - co to znaczy?
Tytuł pełny:: Dostępne przedszkole, dostępna szkoła - co to znaczy? / Grażyna Małachowska, Marek Tarwacki
Autorzy:: Małachowska, Grażyna
Tarwacki, Marek
Wydawca:: Warszawa : Wydawnictwo FRSE
Rok wydania:: 2020
Temat:: Edukacja włączająca
Różnorodność
Strategia rozwoju
Szkoły
Przedszkola
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł z pracy zbiorowej
Artykuł problemowy
Szukaj w:: Edukacja włączająca w przedszkolu i szkole S. 108-123

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 5.

Tytuł:: Idea edukacji inkluzyjnej we współczesnej polskiej praktyce szkolnej
Tytuł pełny:: Idea edukacji inkluzyjnej we współczesnej polskiej praktyce szkolnej / Marta Niemiec, Anida Szafrańska
Autorzy:: Niemiec-Pokorska, Marta
Szafrańska, Anida
Rok wydania:: 2022
Temat:: Edukacja włączająca
Szkolnictwo
Polska
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:: Wyzwania pedagogiczne w XXI wieku S. 125-141

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 6.

Tytuł:: Nauczyciele specjaliści we wspomaganiu edukacji inkluzyjnej (ze szczególnym uwzględnieniem pedagoga specjalnego edukacji włączającej) w świetle aktualnych propozycji Ministerstwa Edukacji i Nauki
Tytuł pełny:: Nauczyciele specjaliści we wspomaganiu edukacji inkluzyjnej (ze szczególnym uwzględnieniem pedagoga specjalnego edukacji włączającej) w świetle aktualnych propozycji Ministerstwa Edukacji i Nauki / Marzenna Zaorska (Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie)
Autorzy:: Zaorska, Marzenna (1960- )
Uniwersytet Warmińsko-Mazurski (Olsztyn)
Rok wydania:: 2024
Temat:: Edukacja włączająca
Kształcenie
Nauczyciele wspomagający
Pedagogika specjalna
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:: Edukacja w procesie przemian S. 155-168

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 7.

Tytuł:: Dialog jako kanon dla edukacji XXI wieku
Tytuł pełny:: Dialog jako kanon dla edukacji XXI wieku / Danuta, Al-Kamisy (Uniwersytet WSB Merito w Poznaniu. Wydział Przedsiębiorczości i Innowacyjności w Warszawie)
Autorzy:: Al-Khamisy, Danuta
Rok wydania:: 2024
Temat:: Analiza dialogu
Edukacja włączająca
Filozofia dialogu
Integracja społeczna
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:: Inkluzja społeczna w czasach niepewności S. 9-27

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 8.

Tytuł:: Dziecko niepełnosprawne w przedszkolu ogólnodostępnym : szanse i zagrożenia
Tytuł pełny:: Dziecko niepełnosprawne w przedszkolu ogólnodostępnym : szanse i zagrożenia / Aneta Wiesner (Uniwersytet w Siedlcach. Wydział Nauk Społecznych)
Autorzy:: Wiesner, Aneta
Rok wydania:: 2024
Temat:: Dziecko z niepełnosprawnością
Edukacja włączająca
Przedszkola publiczne
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:: Inkluzja społeczna w czasach niepewności S. 166-176

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 9.

Tytuł:: Uczeń z dyspraksją w edukacji włączającej : rozpoznawanie zaburzenia oraz strategie postępowania
Tytuł pełny:: Uczeń z dyspraksją w edukacji włączającej : rozpoznawanie zaburzenia oraz strategie postępowania / Renata Matysiuk (Uniwersytet w Siedlcach. Wydział Nauk Społecznych)
Autorzy:: Matysiuk, Renata
Rok wydania:: 2024
Temat:: Dyspraksja
Edukacja włączająca
Uczennice i uczniowie
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:: Inkluzja społeczna w czasach niepewności S. 91-104

Praca, artykuł

Skocz do pozycji 10.

Tytuł:: Edukacja włączająca w Słowacji
Tytuł pełny:: Edukacja włączająca w Słowacji / Terézia Vaníková ; przekład Elżbieta Włodek
Autorzy:: Vaníková, Terézia
Wydawca:: Kraków : Akademia Ignatianum
Rok wydania:: 2017
Temat:: Edukacja włączająca
Słowacja
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:: Dobro dziecka S. 269-276

Praca, artykuł

Informacja