- Tytuł:
- Proaktywność pedagogów szkolnych a ich poczucie sprawowania kontroli w sytuacji pracy
- Tytuł pełny:
- Proaktywność pedagogów szkolnych a ich poczucie sprawowania kontroli w sytuacji pracy / Joanna Wierzejska (Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie)
- Autorzy:
- Wierzejska, Joanna
- Rok wydania:
- 2017
- Temat:
- Kontrola
Pedagodzy szkolni
Poczucie własnej skuteczności
Proaktywność - Gatunek / Forma:
- Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej - Szukaj w:
- Edukacja i praca nauczyciela: ciągłość, zmiana, konteksty S. 257-272
Praca, artykuł