Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Teoria ugruntowana" wg kryterium: Temat


propozycja biblioteki
Tytuł:
Edukacja całożyciowa nauczyciela wczesnej edukacji - w kierunku teorii ugruntowanej (résumé z badań własnych)
Tytuł pełny:
Edukacja całożyciowa nauczyciela wczesnej edukacji - w kierunku teorii ugruntowanej (résumé z badań własnych) / Anna Szkolak-Stępień
Autorzy:
Szkolak-Stępień, Anna
Wydawca:
Warszawa : Difin
Rok wydania:
2021
Temat:
Kształcenie ustawiczne
Nauczyciele nauczania początkowego
Teoria ugruntowana
Gatunek / Forma:
Artykuły
Artykuł z pracy zbiorowej
Raport z badań
Szukaj w:
Szkoła jako przestrzeń uczenia się S. [211]-223.
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Podstawy badań jakościowych
Tytuł pełny:
Podstawy badań jakościowych / Beata Glinka, Wojciech Czakon
Autorzy:
Glinka, Beata (1973- )
Czakon, Wojciech
Wydawca:
Warszawa : Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne
Rok wydania:
copyright 2021
Temat:
Action Research
Analiza danych jakościowych
Badania jakościowe
Case study (studium przypadku)
Projektowanie
Teoria ugruntowana
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje naukowe
Opracowanie
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Wyznanie religijne nauczyciela wczesnej edukacji w narracjach matek
Tytuł pełny:
Wyznanie religijne nauczyciela wczesnej edukacji w narracjach matek / Anna Szkolak-Stępień (Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie)
Autorzy:
Szkolak-Stępień, Anna
Rok wydania:
2024
Temat:
Macierzyństwo
Nauczyciele nauczania początkowego
Teoria ugruntowana
Wyznania
Polska
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Raport z badań
Szukaj w:
Pedagogia serca Ellen Key S. 133-147
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Społeczne oczekiwania w zakresie umiejętności nauczyciela wczesnej edukacji - proces wyłaniania się teorii ugruntowanej : "résumé" z badań własnych
Tytuł pełny:
Społeczne oczekiwania w zakresie umiejętności nauczyciela wczesnej edukacji - proces wyłaniania się teorii ugruntowanej : "résumé" z badań własnych / Anna Szkolak-Stępień (Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie)
Autorzy:
Szkolak-Stępień, Anna
Rok wydania:
2022
Temat:
Badania naukowe
Nauczanie początkowe
Nauczyciele nauczania początkowego
Odbiór społeczny
Szkolnictwo
Teoria ugruntowana
Polska
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:
Nauczyciel a szkoła jako przestrzeń uczenia się i wyrównywania szans edukacyjnych S. 76-87
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Siły przyrody
Tytuł pełny:
Siły przyrody / W. Grigoriew, G. Miakiszew ; tł. [ z ros.] Barbara Klein-Szymańska, Janusz Szymański
Autorzy:
Grigor'ev, Vladimir
Mâkišev, Gennedij
Wydawca:
Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe
Rok wydania:
1971
Seria:
Biblioteka Problemów, 0137-5032 ; 162
Temat:
Mechanika - teoria
Fizyka - teoria
Elektromagnetyzm - teoria
Gatunek / Forma:
Książki
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Makroskop : próba wizji globalnej
Tytuł pełny:
Makroskop : próba wizji globalnej / Joël de Rosnay ; przeł. [z fr.] Hanna Pawlikowska; przedmową opatrzył Andrzej Siciński
Autorzy:
Rosnay, Joël de (1937- )
Państwowy Instytut Wydawniczy
Wydawca:
Warszawa : Państwowy Instytut Wydawniczy
Rok wydania:
1982
Seria:
Biblioteka Myśli Współczesnej
Temat:
Gospodarka
Teoria systemów
Gatunek / Forma:
Książki
Książki

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies