Temat: pragmatyzm - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Artykuł

Skocz do pozycji: 2.

Artykuł

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Ku społeczeństwu obywatelskiemu : czego dziś może nas nauczyć pragmatyzm?
Autorzy:: Kilanowski, Marcin.
Tematy:: Pragmatyzm
Społeczeństwo obywatelskie; Pokaż więcej
Cytata wydawnicza:: Kultura i Edukacja 2017, nr 1, s. 50-62
Opis:: Bibliogr.
Dostawca treści:: Bibliografia

Artykuł

Skocz do pozycji: 4.

Artykuł

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Pragmatismus über alles!
Autorzy:: Leszczyński, Damian
Tematy:: pragmatyzm
pozytywizm
marksizm
ideologia; Pokaż więcej
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2105768.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Co pragmatyzm ma do zaoferowania w obliczu „problemów współczesnego świata”? Pragmatyzm jest jedną z dominujących dziś ideologii humanistycznych. Mimo pozorów nowości, w istocie jest to – jak stwierdził James – jedynie nowa nazwa dla starych pomysłów. Omawiając główne założenia pragmatycznej ideologii odwołuję się do dwóch dziewiętnastowiecznych ruchów myślowych – pozytywizmu Comte’a i marksizmu. Moim zdaniem pragmatyzm, a raczej ideologia pragmatyczna, jest współczesnym wariantem tych eschatologicznych ruchów, a jako taki nie jest w stanie poradzić sobie z „problemami współczesnego świata”.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Skocz do pozycji: 6.

Artykuł

Skocz do pozycji: 7.

Artykuł

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Wpływ pragmatyzmu Johna Deweya na życie społeczne i jego rozwój
The influence of John Dewey’s pragmatism on social life and its development
Autorzy:: Czupryński, Maciej
Tematy:: filozofia
pragmatyzm
pragmatycyzm
pedagogika; Pokaż więcej
Wydawca:: Akademia Sztuki Wojennej
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/565947.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: The article relates to the evolution of pragmatism assumptions in the context of John Dewey’s education concept, in the premises of which the author notices numerous contradictions. One of the main assumptions of John Dewey’s education concept expressed in a question what to do does not meet the requirements of practical and pragmatical knowledge. It is merely useful knowledge. The influence of pragmatism, as an education concept, on social life and its development depends on results of deontolog-ical nature. Due to adopted criteria assessing the influence of pragmatism on social life and its development, it is not possible to evaluate the influence that pragmatism exerts on social life and its development due to the lack of coherence. Nevertheless, it does not disqualify Dewey’s pragmatism as an idea.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Rutyna jako nie-codzienne doświadczenie edukacyjne w perspektywie pragmatyzmu
Routine as an unusual educational experience in the perspective of pragmatism
Autorzy:: Paszenda, Iwona
Tematy:: rutyna
pragmatyzm
doświadczenie edukacyjne; Pokaż więcej
Wydawca:: Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/428516.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: The aim of the article is to analyze and decode, for the theory and practice of pragmatistic education, the thought of the renowned philosopher and educator – John Dewey, and the American sociologist – Richard Sennett. Among many important concepts and solutions that can be drawn from the legacy of both philosophers, the author distinguishes the issue of routine, understood by each of the philosophers in a different way. J. Dewey claims that routine leads to the blockage of human development, whereas R. Sennett believes that routine has an educational power. These two distinct approaches to routine may be a source of instruction and inspiration for modern pedagogy as a scientific discipline.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Momosian legal pragmatism : the real scope of the theory and its reasonable criticism
Momosa pragmatyzm prawny : rzeczywiste granice teorii, rozsądne granice krytyki
Autorzy:: Dyrda, Adam
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

Informacja