Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Strzelczyk, Klaudia" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-3 z 3
propozycja biblioteki
Tytuł:
(Nie)codzienność indywidualizacji w przestrzeni wczesnoszkolnej : uczniowie z problemami w nauce i zachowaniu. T. 1
Tytuł pełny:
(Nie)codzienność indywidualizacji w przestrzeni wczesnoszkolnej : uczniowie z problemami w nauce i zachowaniu. T. 1 / redakcja naukowa Marzenna Magda-Adamowicz, Klaudia Żernik
Wydawca:
Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek
Rok wydania:
2018
Temat:
Dziecko niedostosowane społecznie
Indywidualizacja (pedagogika)
Kształcenie
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Zaburzenia zachowania
Wsparcie edukacyjne
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje naukowe
Praca zbiorowa
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Oczekiwania studentów wobec uczelni kształcących nauczycieli przedszkoli i klas I-III szkoły podstawowej : rekonesans z badań
Tytuł pełny:
Oczekiwania studentów wobec uczelni kształcących nauczycieli przedszkoli i klas I-III szkoły podstawowej : rekonesans z badań / Marzenna Magda-Adamowicz, Klaudia Żernik, Krystyna Żuchelkowska
Autorzy:
Magda-Adamowicz, Marzenna
Żernik, Klaudia
Żuchelkowska, Krystyna (1946- )
Rok wydania:
2016
Temat:
Kształcenie nauczycieli
Nauczyciele nauczania początkowego
Nauczyciele przedszkoli
Pedagogika wczesnoszkolna
Szkoły wyższe
Polska
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:
Problemy kształcenia nauczycieli wczesnej edukacji w uczelniach wyższych w Polsce S. 145-167
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Oblicza trudnego dzieciństwa : konteksty rodzinno-edukacyjne
Tytuł pełny:
Oblicza trudnego dzieciństwa : konteksty rodzinno-edukacyjne / red. nauk. Małgorzata Cywińska ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Autorzy:
Cywińska, Małgorzata. Red
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza (Poznań)
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza (Poznań). Instytut Filozofii. Wydawnictwo Naukowe
Wydawca:
Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza
Rok wydania:
2014
Seria:
Psychologia i Pedagogika / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, 0083-4254 ; nr 215
Temat:
Psychologia dziecka
Rodzina - psychologia
Rodzina - socjologia
Uczniowie - psychologia
Wychowanie w rodzinie
Gatunek / Forma:
Książki
Zawartość:
RODZINNE UWARUNKOWANIA SYTUACJI TRUDNYCH W ŻYCIU DZIECKA. Problemy dzieciństwa we współczesnej czeskiej literaturze dla dzieci / Ivana Gejgušová. Dzieciństwo na miarę oczekiwań rodziców - problemy i wyzwania / Katarzyna Segiet. Przemoc wobec dziecka we współczesnej postmodernistycznej rodzinie / Małgorzata Cywińska. Opinie nauczycieli o krzywdzeniu emocjonalnym dzieci w rodzinach / Anna Gulczyńska, Aleksandra Siatka. Trudne dobrego(?) początki - rozważania o przemocy pre-, peri i postnatalnej / Małgorzata Bednarska
Chowanie pod kloszem - rzecz o rodzicielskiej nadopiekuńczości / Aneta Mac, Marta Majorczyk. "Pushy parents" dzieci w wieku przedszkolnym w kontekście reformy obniżającej wiek szkolny / Ewelina Piecuch. Konflikt na pograniczu życia rodzinnego i zawodowego (work-life conflict). Dzieci jako "balast" w trajektorii rozwoju zawodowego / Maciej Bernasiewicz. Zmiana obrazu psychologicznego funkcjonowania dziecka pod wpływem działań o charakterze ekspresyjnym i biblioterapeutycznym w sytuacjach trudnych generujących poczucie osamotnienia / Anna Bautsz-Sontag, Magdalena Kleszcz, Małgorzata Łączyk
Rodzina wobec potrzeb dziecka - ojciec (nie)obecny / Izabela Kiełtyk-Zaborowska. Socio-emotional Adjustment of Adolescents Living in Disrupted Families: The Effect of Parental Dworce, Death and Labour Migration / Andreea Mihaela Mihalca, Agnieszka Fusińska-Korpik. O potrzebie obecności osób starszych w życiu rodzinnym dziecka (wybrane kwestie) / Astrid Tokaj. Dzieciństwo w rodzinie patologicznej. Obszary i kierunki dyskusji publi cystycznej w Królestwie Polskim na przełomie XIX i XX w. / Aneta Bołdyrew
EDUKACYJNE PRZESŁANKI SYTUACJI TRUDNYCH W ŻYCIU DZIECKA. Sytuacje twórcze jako trudne sytuacje szkolne / Marzenna Magda-Adamowicz. Problemy z realizacją idei równości w edukacji. Perspektywa oglądu skupiona na rodzicach / Waldemar Segiet. Przekraczanie progu edukacji przedmiotowej jako sytuacja trudna w życiu dziecka. Perspektywa badawcza / Renata Michalak. Rodzinne i szkolne inhibitory kompetencji komunikacyjnych najmłodszych uczniów / Kinga Kuszak. Granice mojego świata są granicami mojego języka - walory kognitywnej edukacji polonistycznej / Wiga Bednarkowa
Strategie radzenia sobie gimnazjalistów w sytuacji konfliktu społecznego w zakresie osobowościowych determinant / Danuta Borecka-Biernat. Präventive Förderung emotionaler und sozialer Kompetenzen in der Schule als Beitrag zur Inklusion / Klaudia Schultheis. Dziecko romskie w wieku przedszkolnym w kontekście edukacji w Republice Czeskiej / Radmila Burgovičová. Diagnoza w edukacji przedszkolnej / Dominika Przybyszewska. Sfera społeczno-emocjonalna dziecka kończącego roczne przygotowanie przedszkolne. Doniesienie z badań / Aleksandra Kruszewska
Funkcjonowanie uczniów II etapu edukacyjnego podczas zajęć matematycznych / Ewelina Kawiak. Edukacja matematyczna jako trudna sytuacja edukacyjna ucznia z lekką niepełnosprawnością intelektualną / Izabella Kaiser
Książki
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies