Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "informatics teaching" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-7 z 7
propozycja biblioteki
Tytuł:
Charakterystyka informatyki kryminalistycznej w Polsce w ujęciu teoretycznym = Characteristics of forensic informatics in Poland in theoretical terms
Tytuł pełny:
Charakterystyka informatyki kryminalistycznej w Polsce w ujęciu teoretycznym = Characteristics of forensic informatics in Poland in theoretical terms / Grzegorz Dobrowolski (Akademia Górniczo-Hutnicza im. S. Staszica w Krakowie), Wojciech Filipkowski (Uniwersytet w Białymstoku)
Autorzy:
Dobrowolski, Grzegorz (nauki techniczne)
Filipkowski, Wojciech
Rok wydania:
2019
Temat:
Informatyka śledcza
Kryminalistyka
Polska
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje fachowe
Publikacje naukowe
Artykuł przeglądowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:
Kryminalistyka a nowoczesne technologie S. 311-332
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Are we ready to go online? : a critical view on e-teaching and e-learning under COVID-19 quarantine conditions : Ukrainian and Polish experience
Tytuł pełny:
Are we ready to go online? : a critical view on e-teaching and e-learning under COVID-19 quarantine conditions : Ukrainian and Polish experience / Liliya Morska (University of Rzeszów), Iryna Ladanivska
Autorzy:
Morska, Liliya
Ladanìvs'ka, Ìrina Ûrìïvna
Rok wydania:
2022
Temat:
COVID-19
Efektywność nauczania
Lockdown
Nauczanie na odległość
Polska
Ukraina
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł z pracy zbiorowej
Raport z badań
Szukaj w:
Rodzina i społeczeństwo wobec współczesnych wyzwań polityki społecznej S. 143-154
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Changing the known into the fresh : modernizing traditional TEFL methods and techniques when teaching English to young learners as a segment of lifelong edukaction
Tytuł pełny:
Changing the known into the fresh : modernizing traditional TEFL methods and techniques when teaching English to young learners as a segment of lifelong edukaction / Krzysztof Polok, Magdalena Szkoda (Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej)
Autorzy:
Polok, Krzysztof
Szkoda, Magdalena (1966- )
Rok wydania:
2020
Temat:
Język angielski
Kreatywność
Metody nauczania
Nauczanie języków obcych
Uczniowie szkół podstawowych
Polska
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:
Wybrane obszary diagnozy, profilaktyki, terapii w teorii i praktyce pedagogicznej S. 269-289
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Metody aktywizujące w powszechnej edukacji muzycznej
Tytuł pełny:
Metody aktywizujące w powszechnej edukacji muzycznej / Paulina Karp (Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie)
Autorzy:
Karp, Paulina
Rok wydania:
2022
Temat:
Innowacje pedagogiczne
Konstruktywizm (filozofia)
Metody aktywizujące (pedagogika)
Pedagogika muzyki
Muzyka (przedmiot szkolny)
Zmiana społeczna
Polska
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:
Ważne obszary badawcze w pedagogice S. 115-127
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Znaczenie metodyki nauczania ruchu w kształceniu zawodowym rehabilitantów
Tytuł pełny:
Znaczenie metodyki nauczania ruchu w kształceniu zawodowym rehabilitantów / Aleksandra Zwalińska (Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości w Warszawie), Leszek Zakrzewski (Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości w Warszawie)
Autorzy:
Zwalińska, Aleksandra
Zakrzewski, Leszek (pedagog)
Rok wydania:
2019
Temat:
Efektywność nauczania
Fizjoterapia
Ruch
Studentki i studenci
Szkoły wyższe
Polska
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:
Kształcenie zawodowe. S. 165-176
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Edukacja graficzna uczniów z niepełnosprawnością wzroku odzwierciedlona w IPET-ach - ważny czy pomijany obszar wsparcia?
Tytuł pełny:
Edukacja graficzna uczniów z niepełnosprawnością wzroku odzwierciedlona w IPET-ach - ważny czy pomijany obszar wsparcia? / Małgorzata Paplińska ; Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie
Autorzy:
Paplińska, Małgorzata
Rok wydania:
2017
Temat:
Czytanie dotykiem
Dziecko niedowidzące
Dziecko niewidome
Indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny (IPET)
Tyflopedagogika
Polska
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:
Jest człowiek z niepełnosprawnością S. 205-229
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Nauczyciele języków obcych : kontekst pracy, kształcenie, doskonalenie zawodowe
Tytuł pełny:
Nauczyciele języków obcych : kontekst pracy, kształcenie, doskonalenie zawodowe / redakcja naukowa Ewa Andrzejewska, Magdalena Wawrzyniak-Śliwska
Wydawca:
Gdańsk ; Sopot : Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Rok wydania:
2017
Temat:
Metody nauczania
Nauczanie języków obcych
Nauczyciele języków
Polska
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje naukowe
Praca zbiorowa
Zawartość:
Cz. I, KONTEKSTY PRACY NAUCZYCIELI JĘZYKÓW OBCYCH
Foreign language teachers in the European Union current situation, challenges, recommendations / Małgorzata Jedynak
Nauczyciel języka obcego a lektor w prywatnej szkole językowej / Dorota Pudo
Rola nauczyciela w procesie rozwijania interkulturowej kompetencji negocjacyjnej ucznia podczas lekcji języka obcego a polskie standardy kształcenia / Małgorzata Spychała-Wawrzyniak
Potrzeby nauczycieli języków obcych w zakresie kompetencji społecznych / Małgorzata Kolera
Issues in teaching Chinese characters to foreign learners outside the Chinese character culture circle / Bi Wei
Fenomenografia jako perspektywa w badaniach glottodydaktycznych nad nauczycielami / Magdalena Wawrzyniak-Śliwska
Cz. II, KSZTAŁCENIE NAUCZYCIELI JĘZYKÓW OBCYCH
Motywacje wyboru specjalności nauczycielskiej przez studentów neofilologii / Anna Hau
Nauczyciel języka obcego - propozycja programowa przedmiotu (na podstawie języka angielskiego) / Dorota Werbińska
Le memoire de licence dans la formation intellectuelle et professionnelle des enseignants de langues / Bernadeta Wojciechowska
Rola nauczyciela w procesie współkonstruowania reprezentacji formy i celów dyskusji online / Joanna Górecka
Internet podczas zajęć z języka obcego wśród przedstawicieli pokolenia X i Y wyobrażenia studentów, oczekiwania uczniów i rzeczywistość nauczycieli / Anna Kucharska
Kształtowanie spostrzegawczości pedagogicznej za pomocą metody zdarzeń krytycznych w ramach praktyki metodycznej z języka obcego / Anna Bąk-Średnicka
Refleksje kandydatów na nauczycieli języka angielskiego jako źródło wiedzy o kształtowaniu się postawy refleksyjnego praktyka / Magdalena Witkowska
Cz. III, DOSKONALENIE ZAWODOWE NAUCZYCIELI JĘZYKÓW OBCYCH
Doskonalenie zawodowe nauczycieli z perspektywy wojewódzkiej placówki doskonalenia nauczycieli / Ewa Furche
Doskonalenie zawodowe z perspektywy nauczycieli języka angielskiego w edukacji wczesnoszkolnej - raport z badania / Maria Jolanta Bogucka
Poradnik do podręcznika w doskonaleniu zawodowym nauczycieli języków obcych / Ewa Andrzejewska
Coaching w pracy nauczyciela języka obcego kompetencje na miarę XXI wieku / Renata Majewska
Książki
    Wyświetlanie 1-7 z 7

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies