Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Hamiltonian systems" wg kryterium: Wszystkie pola


propozycja biblioteki
Tytuł:
Exemplary models of practice support systems from Ukraine in Germany in the context of integration, education, and upbringing
Tytuł pełny:
Exemplary models of practice support systems from Ukraine in Germany in the context of integration, education, and upbringing / Joanna Mix, Stefan Rollnik, Katarzyna Sadowska (Adam Mickiewicz University in Poznań)
Autorzy:
Mix, Joanna
Rollnik, Stefan
Sadowska, Katarzyna (pedagożka)
Rok wydania:
2024
Temat:
Dziecko z doświadczeniem migracji
Integracja społeczna
Kształcenie
Organizacja oświaty
Szkolnictwo
Uchodźcy
Ukraińcy
Wychowanie
Niemcy
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:
Trudne wydarzenia współczesnego świata : różne doświadczenia i perspektywy pedagożek i pedagogów. S. 123-130
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Dziecko i przyroda w wybranych systemach pedagogicznych
Tytuł pełny:
Dziecko i przyroda w wybranych systemach pedagogicznych / Ingrid Paśko (Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie)
Autorzy:
Paśko, Ingrid
Rok wydania:
2018
Temat:
Freinet, Celestyn (1896-1966)
Montessori, Maria (1870-1952)
Dzieci
Metoda Montessori
Metody wychowawcze
Pedagogika
Przyroda
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:
Aktywność poznawcza i działaniowa dzieci w wybranych obszarach edukacyjnych S. 93-109
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Edukacja i wychowanie dzieci polskich imigrantów w Szwecji
Tytuł pełny:
Edukacja i wychowanie dzieci polskich imigrantów w Szwecji / Dominika Bochenek (Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej)
Autorzy:
Bochenek, Dominika
Rok wydania:
2023
Temat:
Dzieci
Organizacja oświaty
Polacy za granicą
Szwecja
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:
Dobro i zło w wychowaniu dziecka. T. 3, Dobro godziwe S. 247-259
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Możliwości i ograniczenia edukacji zawodowej młodzieży niesłyszącej
Tytuł pełny:
Możliwości i ograniczenia edukacji zawodowej młodzieży niesłyszącej / Iwona Jagoszewska (Uniwersytet Wrocławski)
Autorzy:
Jagoszewska, Iwona
Rok wydania:
2012
Temat:
Aktywność zawodowa
Bariery edukacyjne
Głusi
Kształcenie
Kształcenie zawodowe
Młodzież niedosłysząca
Organizacja oświaty
Poradnictwo zawodowe
Wybór zawodu
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł naukowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:
Nierówność szans edukacyjnych - przyczyny, skutki, koncepcje zmian S. 439-455
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Alternatywne enklawy : problemy prowadzenia badań naukowych
Tytuł pełny:
Alternatywne enklawy : problemy prowadzenia badań naukowych / Bogusław Śliwerski
Autorzy:
Śliwerski, Bogusław (1954- )
Rok wydania:
2022
Temat:
Badania naukowe
Edukacja alternatywna
Epidemie
Organizacja oświaty
Subiektywizm
Szkolnictwo niepubliczne
Polska
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:
Drogi i bezdroża edukacji w okresie pandemii Covid-19 S. 83-96
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
O pomyśle sprzed 100 lat oczami współczesnych uczniów
Tytuł pełny:
O pomyśle sprzed 100 lat oczami współczesnych uczniów / Aleksandra Wierzba i Helena Jagiełło-Piwoszczuk
Autorzy:
Wierzba, Aleksandra
Jagiełło-Piwoszczuk, Helena
Rok wydania:
2022
Temat:
Montessori, Maria (1870-1952).
Dzieci
Metoda Montessori
Organizacja oświaty
Uczennice i uczniowie
Uczenie się
Polska
Gatunek / Forma:
Artykuły
Literatura faktu, eseje, publicystyka
Artykuł z pracy zbiorowej
Esej
Szukaj w:
Chaos zaplanowany, czyli Krótka historia o metodzie Marii Montessori S. 27-31
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Uczyć się aby być : czy myślenie krytyczne ułatwia nam codzienne życie?
Tytuł pełny:
Uczyć się aby być : czy myślenie krytyczne ułatwia nam codzienne życie? / Janusz Samarow (Uczelnia Korczaka - Akademia Nauk Stosowanych, Wydział Nauk Humanistyczno-Społecznych w Olsztynie)
Autorzy:
Samarow, Janusz
Rok wydania:
2025
Temat:
Organizacja oświaty
Nauczycielki i nauczyciele
Kompetencje zawodowe
Kształcenie
Kształcenie ustawiczne
Myślenie krytyczne
Metody nauczania
Polska
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:
Współczesne wyzwania w edukacji, pomocy społecznej i terapii - kryzysy i perspektywy rozwoju S. 94-105
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Uchodźcy syryjscy w tureckiej przestrzeni edukacyjnej : dobre praktyki i rozwiązania na tle wyzwań edukacyjnych, społecznych, językowych i kulturowych
Tytuł pełny:
Uchodźcy syryjscy w tureckiej przestrzeni edukacyjnej : dobre praktyki i rozwiązania na tle wyzwań edukacyjnych, społecznych, językowych i kulturowych / Agnieszka Bojarczuk-Tüncer (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu)
Autorzy:
Bojarczuk-Tüncer, Agnieszka
Rok wydania:
2024
Temat:
Dziecko z doświadczeniem migracji
Organizacja oświaty
Syryjczycy
Szkolnictwo
Uchodźcy
Turcja
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:
Trudne wydarzenia współczesnego świata : różne doświadczenia i perspektywy pedagożek i pedagogów. S. 131-136
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Syrian refugees in the Turkish educational space : good practices and solutions to educational, social, linguistic and cultural challenges
Tytuł pełny:
Syrian refugees in the Turkish educational space : good practices and solutions to educational, social, linguistic and cultural challenges / Agnieszka Bojarczuk-Tüncer (Adam Mickiewicz University in Poznań)
Autorzy:
Bojarczuk-Tüncer, Agnieszka
Rok wydania:
2024
Temat:
Dziecko z doświadczeniem migracji
Organizacja oświaty
Syryjczycy
Szkolnictwo
Uchodźcy
Turcja
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Szukaj w:
Trudne wydarzenia współczesnego świata : różne doświadczenia i perspektywy pedagożek i pedagogów. S. 137-142
Praca, artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies