Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Wydawnictwo Naukowe PWN" wg kryterium: Autor


propozycja biblioteki
Tytuł:
Jest człowiek z niepełnosprawnością : pola refleksji
Tytuł pełny:
Jest człowiek z niepełnosprawnością : pola refleksji / [redakcja naukowa Beata Antoszewska, Iwona Myśliwczyk]
Wydawca:
Olsztyn ; Poznań : Wydawnictwo Naukowe Silva Rerum
Rok wydania:
2017
Temat:
Dziecko z niepełnosprawnością
Edukacja włączająca
Osoby z niepełnosprawnością
Pedagogika specjalna
Wsparcie społeczne
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje naukowe
Praca zbiorowa
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Aktywność poznawcza i działaniowa dzieci w badaniach pedagogicznych
Tytuł pełny:
Aktywność poznawcza i działaniowa dzieci w badaniach pedagogicznych / pod redakcją naukową Krzysztofa Kraszewskiego i Ingrid Paśko
Autorzy:
Cebulak, Andrzej
Chartman, Ołena
Czaja-Chudyba, Iwona
Doušková, Alena
Gavrish, Natalia
Glanowska, Monika
Jakubowska, Emilia (pedagog)
Kasáčová, Bronislava (1959- )
Kosek, Agnieszka
Kosová, Beata (1957- )
Kostrub, Dušan (1968- )
Maňourová, Zuzana
Nawolska, Barbara
Olek-Redlarska, Zofia (1955- )
Partová, Edita
Pirozhenko, Tamara
Porubský, Štefan (1947- )
Severini, Eva
Sushchenko, Olga
Tománková, Martina
Trnka, Maráin
Valášková, Miriam
Vykoukalová, Věra
Żądło-Treder, Joanna
Wydawca:
Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego
Rok wydania:
2016
Seria:
Prace Monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; nr 758
Temat:
Dzieci
Pedagogika wczesnoszkolna
Nauczanie początkowe
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje naukowe
Praca zbiorowa
Zawartość:
Humor i śmiech w edukacji / Anna Zadęcka-Cekiera
Wydawnictwa dla dzieci - co warto czytać najmłodszym i dlaczego? Charakterystyka działalności wydawniczej dla dzieci / Zofia Redlarska, Emilia Jakubowska
Błądzenie w labiryncie luster. Poznanie płci w szkole podstawowej / Barbara Biskup
The problem of school readiness of a child - diagnosis and methods of psycho-pedagogical assistance / Patrycja Kozera-Mikuła
I, WSPÓŁCZESNE PROBLEMY PEDAGOGIKI PRZEDSZKOLNEJ I SZKOLNEJ
Fenomenologiczne podstawy w edukacji dziecka / Andrzej Ryk
Dyspraksja rozwojowa jako specyficzne zaburzenia funkcji motorycznych dziecka / Michał Głażewski
Komunikacyjne relacje między dzieckiem i nauczycielem w edukacji wczesnoszkolnej / Eugenia Rostańska
Proces diagnozowania dojrzałości neuropsychologicznej do szkolnego uczenia się u dzieci 6- i 7-letnich / Celestyna Grzywniak
Obserwacja rozwoju dziecka zorientowana na zmianę / Barbara Bilewicz-Kuźnia
Poziomy przejawiania rodzicielskiej odpowiedzialności w kontekście psychologicznego rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym / Tamara Pirozhenko, Ołena Chartman
Technologie informacyjno-komunikacyjne w polityce edukacyjnej Unii Europejskiej a bezpieczeństwo dziecka w sieci / Justyna Wojniak
II, POZNANIE I DZIAŁANIE DZIECKA W WIEKU PRZEDSZKOLNYM
Learning and teaching as dialogue between children and adults / Nada Babić
Potencjał różnorodności czy potrzeba uniwersalności: znaczenia nadawane wsparciu w uczeniu się przez nauczycieli przedszkola / Magdalena Grochowalska
What is preschool from the children's perspecive? / Katarina Rengel
Poznawanie przeżyć własnych i innych jako celw edukacji dziecka w wieku przedszkolnym / Barbara Górecka-Mostowicz
Grzeczność - nauka ani łatwa, ani mała, czyli o dobrych manierach u przedszkolaków / Lucyna Smółka
Modern approaches to the use of the artistic expression in the educational process in preschool establishments / Natalia Gavrish, Olga Sushchenko
Wiedza dzieci młodszych na temat funkcjonowania ludzkiego ciała / Alina Budniak
Kreacyjna aktywność teatralna dzieci w wieku przedszkolnym - implikacje praktyczne / Jolanta Chowaniak
Spotkanie z muzyką w ćwiczeniach emisyjnych dzieci w wieku przedszkolnym / Katarzyna Rogozińska
Ty też potrafisz pomóc - przedszkolak ratownikiem. Edukacja dzieci w wieku przedszkolnym w zakresie udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej / Andrzej Ziarko
III, POZNANIE I DZIAŁANIE DZIECKA W MŁODSZYM WIEKU SZKOLNYM
Ocena efektów programu poznania oraz wspierania zdolności dziecka w edukacji wczesnoszkolnej - raport z badań / Iwona Czaja-Chudyba, Andrzej Cebulak
Zadania rozwijające myślenie oraz umiejętności manualne uczniów klas młodszych / Iveta Šebeňová
Poszukiwanie miejsc uczenia się w narracjach dzieci w wieku wczesnoszkolnym / Teresa Parczewska
Poznawanie przyrody przez dzieci w młodszym wieku szkolnym / Ingrid Paśko
Kształcenie uczniów szkoły podstawowej w zakresie nauk przyrodniczych z wykorzystaniem technologii informacyjnych i komunikacyjnych (TIK) / Vladimír Šebeň
Technika w realizacji założeń przedmiotu szkolnego "Sachunterricht" / Krzysztof Kraszewski
Głębie i mielizny - o pożytkach i szkodach aktywności manipulacyjnej w edukacji matematycznej dzieci / Zbigniew Nowak
Działa(nie) a pozna(nie) w edukacji matematycznej dziecka / Barbara Nawolska, Joanna Żądło
Badania nad zasobem słownictwa dzieci dawniej i dziś / Agata Jacewicz
Pomyłki, błędy i porażki - niewykorzystany potencjał edukacji, także wczesnoszkolnej / Bożena Pawlak
Edukacja wczesnoszkolna w dobie cyfryzacji - wartości edukacyjne wybranych programów multimedialnych dla uczniów klas i-iii szkoły podstawowej / Katarzyna Myśliwiec
Dziecięca twórczość plastyczna jako droga kształtowania postawy twórczej / Anna Stawecka
Kompetencje w edukacji muzycznej rozważania wokół praksjalnej filozofii edukacji muzycznej Davida J. Elliotta / Agnieszka Weiner
"Odczuwam - działam - rozumiem muzykę" w edukacji dziecka / Romualda Ławrowska
IV, WYBRANE STRATEGIE I METODY W EDUKACJI DZIECKA
Nauka poprzez praktyczne działanie - o metodzie storyline / Agnieszka Kosek, Iwona Czaja-Chudyba
Znaczenie metod aktywizujących w edukacji wczesnoszkolnej / Łucja Reczek-Zymróz
Strategie czytania ze zrozumieniem w edukacji wczesnoszkolnej / Jovita Vaškevič-Buś
Czynniki wspierające rozwój zdolności uczniów klas I-III z leworęcznością / Monika Glanowska, Iwona Czaja-Chudyba
Zadania uczenia się w czeskich podręcznikach przyrodniczych jako środek aktywacji ucznia / Ondřej Šimik
V, EDUKACYJNE ASPEKTY PRACY NAUCZYCIELA PRZEDSZKOLA I KLAS I-III SZKOŁY PODSTAWOWEJ
Rola nauczyciela w realizowaniu zajęć z języka obcego w przedszkolu / Urszula Solińska
Jak zwiększyć efektywność procesu poznania i działania dziecka na zajęciach z języka obcego w przedszkolu / Tatiana Konderak
Nauczyciel przedszkola i jego rola w projekcie edukacyjnym. Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół w powiecie kłodzkim / Magdalena Malik
Rola nauczyciela w realizacji założeń edukacji regionalnej uczniów w młodszym wieku szkolnym / Urszula Dworska
Podróż w głąb siebie drogą poznania / Agnieszka Miernik
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Szkoła : wspólnota dążeń?
Tytuł pełny:
Szkoła : wspólnota dążeń? / pod redakcją Aleksandry Minczanowskiej, Anny Szafrańskiej-Gajdzicy, Mirosława J. Szymańskiego
Wydawca:
Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek
Rok wydania:
2016
Temat:
Interakcje społeczne
Kształcenie
Nauczycielki i nauczyciele
Rodzice
Uczennice i uczniowie
Współdziałanie
Czechy
Niemcy
Polska
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje naukowe
Praca zbiorowa
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Edukacja małego dziecka : praca zbiorowa. T. 5, Nauczyciel-wychowawca w przedszkolu i szkole
Tytuł pełny:
Edukacja małego dziecka : praca zbiorowa. T. 5, Nauczyciel-wychowawca w przedszkolu i szkole / pod redakcją Ewy Ogrodzkiej-Mazur, Urszuli Szuścik, Małgorzaty Zalewskiej-Bujak
Autorzy:
Zalewska-Bujak, Małgorzata
Wydawca:
Cieszyn : Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji Uniwersytetu Śląskiego ; Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls"
Wydanie:
Wydanie I
Rok wydania:
2013
Temat:
Nauczyciele nauczania początkowego
Nauczyciele przedszkoli
Rozwój psychofizyczny dziecka
Metody nauczania
Wychowanie przedszkolne
Nauczanie początkowe
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje dydaktyczne
Publikacje fachowe
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
W poszukiwaniu metodologicznych fundamentów współczesnej pedagogiki : monografia naukowa
Tytuł pełny:
W poszukiwaniu metodologicznych fundamentów współczesnej pedagogiki : monografia naukowa / pod red. Barbary Janiny Grzyb, Artura Łaciny-Łanowskiego i Marka Wasilewskiego
Autorzy:
Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna (Łódź). Wydawnictwo
Wydawca:
Łódź : Wydawnictwo Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej
Rok wydania:
2013
Temat:
Pedagogika - metodologia
Gatunek / Forma:
Książki
Zawartość:
Rozdz. I, METODOLOGIA BADAŃ HUMANISTYCZNYCH W KONTEKŚCIE WSPÓŁCZESNYCH PROBLEMÓW NAUKOWYCH. O wykorzystaniu badań jakościowych w pedagogice / Marek Wasielewski. Metody i narzędzia badawcze w badaniach nad lękiem językowym: trudności i ograniczenia w ich zastosowaniu / Sylwia Kalińska
Rozdz. II, PERSPEKTYWA PEDAGOGICZNA W DZIAŁALNOŚCI NAUKOWEJ I BADAWCZEJ. Metodologia w opinii studentów - pragmatyczne problemy prowadzenia badań naukowych / Barbara Janina Grzyb. Badania naukowe prowadzone przez uczniów i nauczycieli - z doświadczeń pedagoga / Norbert Niestolik. Perspektywa fenomenologiczno-hermeneutyczna w badaniach pedagogicznych / Artur Łacina-Łanowski, Janusz Stanek. Uniwersytet Dzieci jako nowy kierunek badawczy w pedagogice / Bernadetta Olender. Rozumienie tekstu czytanego na poziomie edukacji wczesnoszkolnej / Wiesław Przybyła
Dyrektywy teleologiczne w poznaniu naukowym. Kilka uwag metodologicznych w oparciu o badania nad rolą zdań warunkowych w kształceniu wczesnoszkolnym / Agata Cabała. Nauczyciele wychowania przedszkolnego w dobie programów komputerowych / Martyna Szczotka. Badania podmiotowości Polaków - założenia metodologiczne i wybrane ustalenia empiryczne / Leszek Kuras
Rozdz. III, WSPÓŁCZESNE PARADYGMATY METODOLOGII W PEDAGOGICE. Metaforyczna wizja człowieka - kognitywna analiza tekstów popularnonaukowych / Dorota Gonigroszek. Zachowania agresywne w świetle badań oraz działania profilaktyczne na tle quasi eksperymentu / Danuta Ulewicz-Adamczyk. Wielopłaszczyznowy projekt badawczy "Diagnoza edukacji i rynku pracy na Śląsku" - założenia metodologiczne / Antoni Augustyn, Emilia Augustyn. Wspomagająca rola diagnozy medycznej w metodologii badań pedagogicznych / Justyna Modrzejewska
Zdrowie publiczne w kontekście społeczeństwa obywatelskiego, kapitału społecznego oraz działalności organizacji pozarządowych (Refleksja humanistyczna nad nowym obszarem badań) / Tomasz Holecki
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Teoria i praktyka działań komunikacyjnych w poradnictwie i terapii : perspektywa interwencji kryzysowej
Tytuł pełny:
Teoria i praktyka działań komunikacyjnych w poradnictwie i terapii : perspektywa interwencji kryzysowej / red. nauk. Anna Grabowiec, Joanna Kryza, Krystyna Zielińska
Autorzy:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Wydawnictwo
Wydawca:
Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek ; Lublin : Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej
Rok wydania:
cop. 2013
Seria:
Komunikacja Społeczna w Edukacji
Temat:
Komunikacja społeczna - psychologia
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna
Gatunek / Forma:
Książki
Zawartość:
I, KOMUNIKACJA SPOŁECZNA W SYTUACJACH KRYZYSOWYCH. TEORIA I PRAKTYKA DZIAŁAŃ POMOCOWYCH. Komunikacja niespójna w teorii i praktyce terapeutycznej / Wiesław Sikorski, Aneta Sikorska. Kampania społeczna, czyli jak zmieniać społeczne myślenie o pieczy zastępczej / Iwona Dąbrowska-Jabłońska. Współczesna komunikacja a efektywność działania grupy / Krzysztof K. Przybycień
II, PORADNICTWO I TERAPIA W TEORII ORAZ PRAKTYCE -ASPEKTY KOMUNIKACYJNE. Działalność pomocowa dziecku eurosierocie jako kategoria współczesności. Model optymalizacyjny / Elżbieta Gaweł-Luty, Dorota Kiełb-Grabarczyk. (Po)rada w kryzysie małżeńskim / Anna Weissbrot-Koziarska. Mediacja jako jedna z metod rozwiązywania konfliktów w sprawach nieletnich / Grażyna Durka
III, INTERAKCJE KOMUNIKACYJNE W ŚWIECIE PODMIOTU I PRZEDMIOTU. PERSPEKTYWA DO I DLA EDUKACJI. Interakcje w teatralnej terapii, czyli o tym, jak proces wspólnego tworzenia może weryfikować umiejętności komunikacyjne / Anita Stefańska
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Dylematy, zagrożenia i perspektywy współczesnej pedagogiki społecznej : wybrane problemy i kwestie społeczne w ujęciu podmiotowym
Tytuł pełny:
Dylematy, zagrożenia i perspektywy współczesnej pedagogiki społecznej : wybrane problemy i kwestie społeczne w ujęciu podmiotowym / redakcja naukowa Artur Łacina-Łanowski
Autorzy:
Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna (Łódź). Wydawnictwo
Wydawca:
Łódź : Wydawnictwo Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej
Rok wydania:
2015
Temat:
Pedagogika społeczna
Gatunek / Forma:
Książki
Zawartość:
DZIECKO WE WSPÓŁCZESNYM ŚWIECIE. Analityczne ujęcie zagadnienia jakości życia w kontekście zagrożeń cywilizacyjnych młodej populacji / Justyna Modrzejewska, Jolanta Walaszek-Latacz. Profilaktyka w walce z chorobami cywilizacyjnymi na przykładzie zagrożenia otyłością wśród dzieci / Justyna Modrzejewska. Wpływ telewizji na psychikę dziecka / Lucie Zormanová
DYLEMATY TOŻSAMOŚCIOWE MŁODZIEŻY W KONTEKŚCIE WSPÓŁCZESNYCH ZAGROŻEŃ. Tożsamość współczesnego adolescenta / Maria Stachowicz-Polak. Stresory dnia codziennego jako zagrożenie prawidłowego funkcjonowania młodzieży / Stanisław Korczyński. Ryzykowne zachowania seksualne młodzieży i ich profilaktyka / Marek Wasilewski
KONDYCJA WSPÓŁCZESNEJ RODZINY W KONTEKŚCIE WYCHOWAWCZYM. Savoir-vivre jako ponadczasowy imperatyw wychowawczy / Janusz Stanek. Wpływ telewizji na wychowanie dziecka w rodzinie / Agnieszka Balcer, Anna Wojnarowska. Autorytet rodzica w oczach eurosieroty / Romana Siwek. Komunikacja interpersonalna determinantą kondycji psychospołecznej współczesnej polskiej rodziny / Artur Łacina-Łanowski
WSPÓŁCZESNY SENIOR - POMIĘDZY WYKLUCZENIEM A WSPARCIEM. Edukacja jako sposób zapobiegania ageizmowi i jego eliminowania / Hana Vavříková. Zakład pielęgnacyjno-opiekuńczy ostatnim domem seniora. Misja i priorytety zakładu pielęgnacyjno-opiekuńczego / Ewa Sitko
Książki
propozycja biblioteki
Tytuł:
Edukacja, wychowanie, oświata w perspektywie temporalnej (między przeszłością a współczesnością) : monografia naukowa
Tytuł pełny:
Edukacja, wychowanie, oświata w perspektywie temporalnej (między przeszłością a współczesnością) : monografia naukowa / pod red. Artura Łaciny-Łanowskiego i Janusza Stanka
Autorzy:
Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna (Łódź). Wydawnictwo
Wydawca:
Łódź : Wydawnicto Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej
Rok wydania:
2014
Temat:
Korczak, Janusz (1878?-1942).
Wychowanie w rodzinie
Nauczycielki i nauczyciele
Szkolnictwo
Oświata
Pedagogika
Polska
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje naukowe
Monografia
Zawartość:
Rozdz. I, DZIEDZICTWO KULTUROWE A WSPÓŁCZESNY UZUS EDUKACYJNY. Kształcenie i wychowanie w szkole wyższej - pomiędzy tradycją a współczesnością / Marek Wasielewski. Janusz Korczak: przyrodnik i metafizyk / Marta Tyszko. Uniwersytet powszechny w refleksji Franciszka Urbańczyka / Artur Łacina-Łanowski. Janusz Korczak w projektach edukacyjnych / Norbert Niestolik
Rozdz. II, RODZINNY FUNDAMENT DZIEŁA WYCHOWANIA. Rodzina jako środowisko życia i wychowania / Agnieszka Belcer, Anna Wojnarowska. Tradycja opieki i wychowania w rodzinie wobec postaw komfortu i wygodnictwa XXI wieku / Ewa Sitko. Nagrody i kary w wychowaniu rodzinnym i instytucjonalnym / Barbara J. Grzyb, Danuta Ulewicz-Adamczyk. Wpływ rodziny na wybory życiowe młodzieży (wybrane aspekty funkcjonowania rodziny) / Ewa Gładysz
Rozdz. III, PRZEMIANY W SFERZE WYCHOWANIA I FUNKCJI SZKOŁY. Polska szkoła wobec wyzwań współczesności. Czy polska szkoła jest szkołą niemocy? / Patrycja Kozera-Mikuła. Inwestowanie rodziców w edukację i wychowanie dzieci przedszkolnych / Martyna Szczotka. Wychowawcza rola nauczyciela w "szkole jutra" / Justyna Modrzejewska, Jolanta Walaszek-Latacz. Podmiotowość tradycyjna a podmiotowość epoki ponowoczesnej w wychowaniu / Patryk Kaczmarek. Konsumpcjonizm w dobie ponowoczesności / Romana Siwek
Rozdz. IV, PEDEUTOLOGICZNE I PEDEUTAGOGICZNE REFLEKSJE NA TEMAT DEONTOLOGII NAUCZYCIELSKIEJ. Doskonalenie zawodowe nauczycieli jako czynnik rozwoju edukacji / Ewa Zimny. Współczesny nauczyciel-wychowawca w świetle tradycji regionalnych i wychowania do wartości / Maria Stachowicz-Polak. Kompetencje rodziców i nauczycieli wychowania przedszkolnego w procesie wychowania dzieci od drugiego roku życia / Mirella Ogrocka
Stanisław Korczyński. E-learning w opinii studentów pedagogiki / Teresa Wagner-Tomaszewska. Osobowość nauczyciela dorosłych w opiniach polskich i czeskich studentów studiów zaocznych / Jin Paulu. Predyktory nauczycielskiego stresu
Rozdz. V, POMIĘDZY UMYŚLNOŚCIĄ A BEZINTENCJONALNOŚCIĄ - MEANDRY DZIAŁALNOŚCI WYCHOWAWCZEJ. Odporność na stres i sposoby radzenia sobie ze stresem w sytuacjach trudnych / Stanisław Korczyński. Kurator sądowy - praca z osobą skazaną / Patryk Kujan. Umiejętności komputerowe jako tło wykluczenia cyfrowego i ekskluzji społecznej osadzonych / Janusz Stanek
Książki

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies